享受生活的乐趣
试验室中:
课题:配制生活的乐趣
甲同学:快乐加笑声,用幸福搅拌,倒入生活中混合…
试验结果:生活乐趣的稀溶液。
老师评语:太多美好的东西加在一起,得到的却不是纯净的,品尝生活的乐趣,你会发现,那不是真正的享受。
乙同学:过去加现在,痛苦加快乐,再加入积极的心态,倒入生活中混合……
试验结果:生活乐趣的纯溶液。
老师评语:你懂得什么是生活的乐趣,你已经掌握如何运用和配制它,接下来你就应该好好享受生活的乐趣了……
甲同学运用了太多美好的东西,以为多数的美好组成的往往还是美好,那是因为他不知道、也不懂得什么是生活的乐趣.不是把所有美好的东西混合到一起就是乐趣.当你沮丧,当你失意,当你感到快乐,当你感觉幸福...虽然五味杂陈,可细细品来,其实乐在其中。所以他把所有美好的东西混合后所得到的只能是生活乐趣的稀溶液。
而乙同学知道忆苦思甜,知道生活是苦乐酸甜的混合物;知道只有经历才能获得生活乐趣的真谛;知道所有美好东西的混合经不起生活的历练;知道不经一番彻骨寒,就难以看到腊梅的芬芳。所以他得到的是生活乐趣的纯溶液。
是啊!享受生活的乐趣,品味生命的真谛,感受生活的丰富多彩。即使你处于贫困之中,即使你正身陷痛苦,从另一个角度,当你用积极的态度,去感受生活,去品味生活,你就会发现,生活中蕴涵着许多乐趣:其实天很蓝,其实水很纯净,其实空气很新鲜,其实花朵很娇艳,其实世界处处充满了美好……
享受生活的乐趣,打开心扉,让心灵高飞,让生活变得有意义,让我们学会享受生活的乐趣,学会过有意义的人生。
课题:配制生活的乐趣
甲同学:快乐加笑声,用幸福搅拌,倒入生活中混合…
试验结果:生活乐趣的稀溶液。
老师评语:太多美好的东西加在一起,得到的却不是纯净的,品尝生活的乐趣,你会发现,那不是真正的享受。
乙同学:过去加现在,痛苦加快乐,再加入积极的心态,倒入生活中混合……
试验结果:生活乐趣的纯溶液。
老师评语:你懂得什么是生活的乐趣,你已经掌握如何运用和配制它,接下来你就应该好好享受生活的乐趣了……
甲同学运用了太多美好的东西,以为多数的美好组成的往往还是美好,那是因为他不知道、也不懂得什么是生活的乐趣.不是把所有美好的东西混合到一起就是乐趣.当你沮丧,当你失意,当你感到快乐,当你感觉幸福...虽然五味杂陈,可细细品来,其实乐在其中。所以他把所有美好的东西混合后所得到的只能是生活乐趣的稀溶液。
而乙同学知道忆苦思甜,知道生活是苦乐酸甜的混合物;知道只有经历才能获得生活乐趣的真谛;知道所有美好东西的混合经不起生活的历练;知道不经一番彻骨寒,就难以看到腊梅的芬芳。所以他得到的是生活乐趣的纯溶液。
是啊!享受生活的乐趣,品味生命的真谛,感受生活的丰富多彩。即使你处于贫困之中,即使你正身陷痛苦,从另一个角度,当你用积极的态度,去感受生活,去品味生活,你就会发现,生活中蕴涵着许多乐趣:其实天很蓝,其实水很纯净,其实空气很新鲜,其实花朵很娇艳,其实世界处处充满了美好……
享受生活的乐趣,打开心扉,让心灵高飞,让生活变得有意义,让我们学会享受生活的乐趣,学会过有意义的人生。
